Andersom - anders omgaan met onderwijstijd
Het anders organiseren van het onderwijs is actueel vanwege het lerarentekort. Door samenwerking met externe, vakbekwame professionals kunnen leraren meer tijd besteden aan hun vak.
- Home » Kennisbank »
Co-Teach – Informatica aanbieden zonder vakdocent
Binnen Co-Teach Informatica werken docenten en externe professionals, zoals ICT-specialisten, samen in de klas. Hierdoor krijgen leerlingen hoogwaardige lessen en actuele praktijkkennis.
Het project Co-teach Informatica richt zich op het verbeteren van het informaticaonderwijs door een samenwerking tussen scholen en professionals uit het werkveld. Het doel is om het lerarentekort in informatica op te vangen en tegelijkertijd leerlingen toegang te geven tot actuele kennis en vaardigheden.
Samenvatting
In dit project werken docenten en externe professionals, zoals ICT-specialisten, samen in de klas (co-teaching). Hierdoor krijgen leerlingen hoogwaardige lessen en actuele praktijkkennis. Tegelijkertijd worden docenten ondersteund, zodat zij hun expertise kunnen uitbreiden. Dit bevordert zowel de kwaliteit van het onderwijs als de brede talentontwikkeling van leerlingen.
Bronvermelding
- Co-Teach is een samenwerking tussen Universiteit Utrecht, University of Twente, TU Delft, Universiteiten van Nederland, VO-Raad, NLdigital, Deloitte, SLO, Vakvereniging informatica & digitale geletterdheid met ondersteuning van de ministeries van OCW en EZ.
Links en downloads
Ook interessant
