Tools & hulpmiddelen
Binnen Techkwadraat werken regio’s dagelijks aan het versterken van technologieonderwijs. Daarbij is het belangrijk om gericht inzicht te verzamelen: wat gebeurt er in het programma, wat werkt goed en waar kunnen we bijsturen? Op deze pagina vind je tools die helpen bij monitoring, leren en verantwoorden. De activiteitenmonitor biedt een praktisch instrument om de voortgang van het activiteitenplan vast te leggen en inzichten te delen. De cohortstudie geeft verdiepend inzicht in het effect van interventies op leerlingen en leraren. Samen ondersteunen deze tools regio’s bij het versterken van hun lerend vermogen én bij de verantwoording richting DUS-I en het Nationaal Groeifonds.
Samenhang tools en verantwoording
Elke Techkwadraat regio is zelf verantwoordelijk voor haar eigen monitoring, zowel op operationeel vlak (geld, uren, etc.) als op inhoudelijk vlak (kwaliteit en impact). Zij kiezen zelf hoe ze daar invulling aan geven. Belangrijk is dat ze keuzes maken die voor hen werken: welke informatie is helpend om bij te houden en met welke inzichten kunnen zij zelf sturen op de doelen die ze in de aanvraag gesteld hebben? Deze informatie hebben de regio’s ook nodig voor de verantwoording naar DUS-I. In het DUS-I format is te vinden wat ze daarvoor precies moeten aanleveren.
De tools op deze pagina kunnen de regio’s helpen met deze opgave. Met de activiteitenmonitor kunnen programma-teams makkelijk tijdens de loop van het programma de voortgang van het activiteitenplan bij houden. De activiteitenmonitor is niet gemaakt als instrument voor financiële verantwoording, meer informatie hierover vind je in de webinar financiële verantwoording.
De cohortstudie is bedoeld om landelijk inzicht te krijgen in het effect van verschillende interventies bij leerlingen en leraren, ook regio’s kunnen hiervan gebruik maken voor hun effect-monitoring. Dit is niet de enige manier om dit te doen, afhankelijk van de eigen doelen zijn er een heleboel mogelijkheden, in de inspiratieboom Evidence-informed werken vind je hier meer over.
Techkwadraat Cohortstudie
Met deze studie zetten we een unieke stap in Nederland: voor het eerst wordt in samenwerking met scholen, regio’s en partners op grote schaal onderzocht wat werkt in technologieonderwijs, én waarom. Deze langlopende studie geeft niet alleen waardevolle inzichten aan OCW en het Nationaal Groeifonds, maar vooral aan scholen en regio’s die dagelijks werken aan beter technologieonderwijs.
We volgen de komende jaren leerlingen en leraren uit het primair en voortgezet onderwijs om beter te begrijpen wat technologie met hen doet. Wat vinden leerlingen van techniek en technologie? Ook kijken we naar de positie van leraren: hoe goed worden zij ondersteund, beschikken ze over de juiste kennis en middelen, en wat kunnen ze van elkaar leren?
De jaarlijkse metingen brengen thema’s in kaart als:
- Plezier en zelfvertrouwen
- Waardering voor techniek en technologie
- Verwachte keuzes voor studie of beroep
- Inclusiviteit en genderpercepties
De eerste lichting van de cohortstudie is gestart, die bestaat uit 36 scholen (20 basisscholen en 16 middelbare scholen) verspreid door het hele land. Leerlingen en leraren vullen daar vóór de kerst de eerste meting in (de nulmeting). Daarna volgen we hen jaarlijks tot en met 2028, zodat we inzicht krijgen in de ontwikkeling over tijd.
De cohortstudie sluit aan bij de regionale inspanningen rond Lerend Vermogen binnen Techkwadraat en versterkt deze verder. Samen bouwen we aan kennis over wat écht werkt – voor leerlingen, leraren én de toekomst van technologieonderwijs.
Nu de eerste groep gestart is, willen we regio's ook de kans gaan geven om zichzelf aan te melden voor deelname. Geïnteresseerd? Gebruik onderstaande links om hier meer over te weten te komen.
Activiteitenmonitor
Naast de cohortstudie is de activiteitenmonitor ontwikkelt, een praktisch instrument waarmee regio’s hun voortgang kunnen volgen en inzichten kunnen delen. Zo brengen we samen niet alleen data in kaart, maar versterken we ook het lerend vermogen binnen het hele programma. Het belangrijkste doel van de activiteitenmonitor is dat het delen van elkaars activiteiten bijdraagt aan het versterken van het lerend vermogen van het programma en het evidence informed werken. Samen met onder andere landelijke en regionale cijfers (DUO, CBS e.a.) en de cohortstudie helpt het bij het verkrijgen van belangrijke inzichten over de effectiviteit van het programma. Daarnaast helpt het regio's bij het monitoren van hun activiteitenplan. Per activiteit kunnen ze de doelgroepen aangeven, de kompaspunten, het aantal deelnemers en de mate van cofinanciering. Dit biedt waardevolle inzichten voor iedere regio en is daarnaast een handig hulpmiddel bij de verantwoording. De activiteitenmonitor werkt op uitnodiging. Alle programmamanagers hebben een uitnodiging ontvangen voor hun eigen regio. Wil je ook toegang tot de activiteitenmonitor? Neem dan contact op met de desbetreffende programmamanager. Hij of zij kan je dan een uitnodiging sturen. Ben je zelf een programmamanager en heeft jouw regio nog geen toegang tot de activiteitenmonitor of ben je jouw uitnodiging kwijt? Stuur dan een mail naar info@techkwadraat.nl.