3C4Life - docentenplatform voor professionele groei • Techkwadraat

Het 3C4Life-project, “Perspectives for Lifelong STEM Teaching – Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development,” was gericht op het vergroten van de aantrekkelijkheid van het leraarschap in STEM-vakken, als antwoord op het lerarentekort in Europa. Dit EU-gefinancierde initiatief bracht 12 partners uit 6 Europese landen samen, waarbij onderwijsautoriteiten samenwerkten met onderzoeksinstellingen.

Het project adresseerde een cruciaal probleem: het gebrek aan ondersteuning voor STEM-docenten om optimaal te presteren binnen hun onderwijsloopbaan. 3C4Life ontwikkelde een geheel digitale STEM-docentenplatform, teach4life, met een innovatief concept voor professionele groei.

De kern van het platform ligt in:

Een motiverend proces dat laagdrempelige betrokkenheid koppelt aan gezamenlijke ontwikkeling.
Diverse horizontale en verticale loopbaanperspectieven die in één oogopslag zichtbaar zijn.
Samenwerking via Communities of Practice die professionele ontwikkeling stimuleert.

Via teach4life krijgen STEM-docenten toegang tot didactische impulsen, zoals video’s, informatie en kant-en-klare lesopdrachten. Ook biedt het platform informatie over bijscholing en loopbaanmogelijkheden, specifiek gericht op STEM. Dit innovatieve platform ondersteunt docenten om meer voldoening te halen uit hun werk, door hen te inspireren en te versterken in hun professionele ontwikkeling.

Met 3C4Life zet Europa in op een toekomst waarin STEM-docenten beter worden ondersteund en gewaardeerd.